Автор: Ирина
Дата: 31-07-01 13:56
Мне кажется, Таня, мы с Вами просто стоим на разных позициях с точки зрения цели, для которой Вы предлагаете такой способ обучения (или тренировки, или подачи материала - назовите как хотите). Конечно, долгими тренировками в исправлении ошибок можно достичь того, чтобы замечать как можно больше погрешностей в речи окружающих, но зачем? Если Вы хотите таким образом "воспитать" корректора или критика, то, разумеется, я сочту Ваш способ действенным. Но мне кажется, создатели портала скорее адресуют свои материалы не корректорам и критикам, а всем людям, стремящимся говорить грамотнее, - а для таких людей, на мой взгляд, более приемлемым является способ обучения, дающий как можно больше образцов хорошей речи, которым можно следовать.
Подходы "как говорить правильно" и "как не говорить неправильно" для меня являются принципиально разными, и мне кажется, что замечать правильное и следовать ему - это более конструктивный способ стать грамотным, чем замечать неправильное и действовать "от противного".
Поэтому мне бы очень не хотелось, чтобы ошибки, как Вы пишете, "входили в мою коллекцию и пополняли мой опыт", пусть лучше развиваются навыки хорошей речи. Тем самым снимается и проблема осложнения взаимоотношений с друзьями (которая возникла бы из-за комментирования их ошибок): лучше сказать им, как правильно, - предупредив ошибку, а не укоренив ее в сознании.
|
|
