Грамота.Ру
ГРАМОТА СЛОВАРИ СПРАВКА НАВИГАТОР КЛАСС ИГРА Версия для мобильных устройств
Конференции Новости Журнал Конкурсы Олимпиады Форум Поиск О портале


Русский язык в мире
 форумы  |  новая тема  |  начало  |  к началу  |  поиск  |  войти   назад  |  вперед 
 Глаголы
Автор: Селин 
Дата:   13-05-04 02:59

Добрый день!
Я недавно начала преподавать русский французам. У меня много разных учебников и методик, но я никак не могу определить, как начать объяснение русских глаголов. Посоветуйте, пожалуйста, с чего начать и как построить уроки на тему глаголов.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Russofeel 
Дата:   13-05-04 17:28

начните с простых глаголов: как тебя звать? меня зовут, тебя зовут ...
что ты делаешь? я пишу, он пишет, мы пишем...
где ты живешь? я живу в париже, она живет в мадриде
постепенно вводите прошедшее время (саму форму сразу, а глаголы постепенно).
потом будущее сложное, потом будущее простое.
с видами - отдельно. это непросто.
всего должно получиться 5 времён. ищите эквиваленты во французском.
Можно отдельно ввести глаголы состояния (сидеть, лежать, висеть) и их каузативы
В последнюю очередь глаголы движения (там 2 грамм. группы и несколько семантических)
Но целый урок не надо этому посвящать - глаголы лишь примерено 35% всех частей речи (в зависимости от сферы функционирования языка).
а самое лучшее - довериться любому учебнику и разбавлять его своими (в т.ч. актуальными материалами).

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Преподаватель РКИ 
Дата:   13-05-04 20:11

А уровень какой, продвинутые или с "нуля"? Кто они, цель изучения. Сколько часов в неделю и где Вы преподаете ( уч.заведение и страна)?
Какие разные методики и учебники у Вас уже есть?

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Селин 
Дата:   13-05-04 22:08

Для Russofeel

Спасибо. Но мои ученики уже немного говорят. Я взяла эту группу не с "нуля". Они знают начальные темы - знакомство, представление, семья, друзья, где живу, чем увлекаюсь и пр. Но все они очень умные и грамотные, каждый из них знает как минимум 2 языка. Им нужна общая грамматика. Я пыталась вводить понемногу глаголы и различные правила, но мы постоянно "тормозим" из-за их бесконечных вопросов. Тогда я решила попробовать подготовить что-то вроде презентации русских глаголов (естественно, не на один урок) - какие типы спряжения существуют, какие грамматические формы и т.д.

Для Преподпвателя РКИ

Ученики мои "продвинутые с нуля" :))) Они кое что уже могут сказать и рассказать, но много было пропущено в ух обучении. Не было никакой системы преподавания и, как следствие, знания отрывочные. Поэтому у них и возникает масса вопросов, а времени у нас совсем мало, всего 2 часа в неделю.
Я преподаю в народном университете. У меня учатся взрослые люди с разной степенью мотивации. Но, каждый из них изучает язык для устного общения и для переписки с русскими друзьями.

При подготовке к занятиям я опираюсь на учебник Ванеевой В.Н., Вишняковой Т.А., Остапенко В.И. "Учебник русского языка для лиц, владеющих французским языком".
Учебник мне нравится. Но, так как я взяла группу не с "нуля", то пока пытаюсь повторить и отработать пройденное и добавлять потихоньку новый материал, чтобы не было скучно.

А глаголы - назревшая тема.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Преподаватель РКИ 
Дата:   13-05-04 23:31

Мне кажется, что Вы правильно думаете. В этой ситуации можно и будет полезно привести все в систему. Думаю, Вам может помочь учебник по грамматике русского языка:
A LIVING RUSSIAN GRAMMAR/
beginner intemediate . Авторы Н.Битехтина, Л.Грушевская,Ю Шеина.
Только помните, что у Вас не лекции по русской грамматике, а практический курс. Есть ли у Вас Хавронина в упражнениях , хорошо еще взять Леонову, Мотину. Грамматика. Диалоги ,упражнения,словарь. Они тоже нужны.
Старайтесь на уроках не говорить по-французски.
Успехов.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Наталья2 
Дата:   14-05-04 18:46

По-моему, изучение глаголов следует начать с моделей, простейшие модели: читать, говорить и т.д. (любой учебник дает такой материал). Потом на основе этих моделей легко нанизываются все остальные глаголы, которые встречаются у вас по теме. Затем по логике надо начать объяснение видов глагола, давать видовые пары, объяснять способы образования глаголов СВ и разницу в функционировании глаголов НСВ и СВ в тексте.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Ольга2 
Дата:   14-05-04 21:43

Разрешите добавить. Если студенты довольно хорошо говорят (т.е. не нулевики полные), вместо Хаврониной, по-моему, можно /лучше/ взять Грамматику в упражнениях Пулькиной. Или Глазуновой (она сложнее).
И не в коем случае не берите глагол "звать" в конструкции "Как тебя звать?" - это (хи-хи!) ПРОСТОРЕЧНАЯ форма! ;-)

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Селин 
Дата:   18-05-04 01:46

Спасибо, ещё раз.
Но, я живу во Франции и так просто купить учебники не могу, пользуюсь тем, что есть.
Скажите, а как вы объясняете иностранцам различия между глаголами совершенного и несовершенного вида, как они их распознают?

Ответить на это сообщение
 
 процесс / результат
Автор: Russofeel 
Дата:   18-05-04 14:05

Основное в различии видов глагола - это процессуальность и результативность.
Например: время длительности и завершение действия:
Он писал письмо 2 часа - процесс
Он написал письмо и пошёл на почту - результат
Или 2 действия параллельно и последовательно.
Он сидел в саду и учил стихотворение.
Он выучил стихотворение и рассказал его преподавателю.
Вопрос "что делать / что сделать" иностранцам не понятен (они зависают).

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Ольга2 
Дата:   18-05-04 14:41

Если хотите - могу выслать таблицу образований с заданиями и диалогами.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Наталья2 
Дата:   18-05-04 19:24

Глаголы надо сразу давать парами, сначала объяснить приставочное образование СВ от НСВ: читать - прочитать, писать - написать, рисовать - нарисовать, завтракать - позавтракать, дать эти глаголы в предлолжениях. в которых была бы видна разница в употреблении: Я читал эту книгу две недели - Я раньше читал эту книгу (процесс, действие как факт) - Я прочитал эту книгу два дня назад (результат действия, теперь я могу дать эту книгу тебе). после приставочного способа можно переходить к суффиксальному способу: решать - решить, объяснять - объяснить, рассказывать - рассказать и т.д. Фактически вид - самая трудная теме в русской грамматике, навык приходит с долгой практикой, и даже продвинутые студенты делают ошибки: Я писал письмо и шел на почту.
P.S. Ольга, если не затруднит, вышлите мне ваши материалы, очень хочется посмотреть задания.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: olga de gilde 
Дата:   18-05-04 23:18

Сложная, конечно, тема "Глаголы". Трудно ее давать. Лучше не валить все в одну кучу. Ведь сразу всего не объяснишь, да и не поймут сразу-то. Ну вот, например, одна моя коллега очень простенько так, начинает с обобщения типа, что можно "приготовить из русского глагола?", как рецептик такой. Она берет какой-нибудь ненавязчивый глагольчик типа "сидеть" и говорит, что из него и всех других русских глаголов можно ВСЕГО-ТО лишь 5 форм сварганить. Иностранцев это хотя бы не отпугивает от темы в целом. Итак, она им эти 5 форм схематично презентирует как в mind-mapping. "СИДЕТЬ (со всеми личными формами, которые они уже знают) - СИДЕЛ (-а, -о, -и) - буду (+ личные формы) СИДЕТЬ. Предельно кратко информирует и о 2-х других, но поначалу только с "первыми тремя" работает коммуникативно и интенсивно, подключая "якоря" (как же без них?), типа "часто", "иногда", "каждый день", обычно" и пр. Всякие там "засиживался", "почитывал" и т.д. пока оставляет в стороне. Это будет на продвинутом уровне.
Потом она вводит 2 другие формы, т.е. сов. вид буд. время и прош. Здесь, конечно, я полностью согласна с Russofeel и Натальей2. Правильно и пары сравнивать, и приставочное, а затем суффиксальное образование объяснять и отрабатывать. Но главное, их уже не пугает это "море глаголов" в русском, включая глаголы движения". О последних вообще разговор особый.
И еще. Передо мной 3 новых пособия: А.А. Караванов "Виды русского глагола: значение и употребления", М., РЯ, 2003 г., Г.Л. Скворцова "Употребление видов глагола в русском языке", М., РЯ, 2003 г., М.Н. Макова, Т.И. Трубникова "Как у вас со временем?" (способы выражения временных отношений в русском языке), М., РЯ, 2003.
Я сама с ними еще не работала, не могу прокомментировать, но может быть, кому-нибудь из участников форума эта информация пригодится.
P.S. Заранее прошу прощения за простоту или ошибочность предложенной выше презентации глаголов. Если есть критические замечания, передам их своей коллеге.

Ответить на это сообщение
 
 сидеть
Автор: Russofeel 
Дата:   19-05-04 00:48

"сидеть" не самый удобный глагол. он в ряду стоять-сидеть-лежить-висеть--поставить-посадить-положить-повесить (т.е. с каузативами). он как бы иносистемный.
но принцип верный.
а вот с приставками глаголов вообще завал. вместо предлогов они в русском языке. и омонимичны очень. тут надо очень аккуратно. особ. статья.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: olga de gilde 
Дата:   19-05-04 00:56

Правильно, милый Russofeel, глагол для примера я взяла некудышный. Молодец! В десятку попал! А какой тогда предлагаете?

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: olga de gilde 
Дата:   19-05-04 01:10

Извините! Правильно "никудышный", конечно. А всё эта спешка, которая разве что только при ловле блох нужна.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Селин 
Дата:   19-05-04 02:53

Спасибо всем!!! Я очень рада, что нашла этот форум!!
Первый урок по глаголам прошёл неплохо. Мои заумные студенты поняли, что с глаголами торопиться не нужно, а нужно внимательно слушать своего учителя :))) и... работать.

Russofeel, спасибо вам за чёткие ответы, вы мне очень помогаете :)))

Ольга2, буду рада получить ваши материалы!! Адрес напишу завтра.

Наталья2, и вам спасибо, думаю, что я вашим советом обязательно воспользуюсь :)))

А вот, что касается рецептика, сомневаюсь, но ничего не отрицаю. Думаю, это будет зависеть от аудитории. Но всё равно, спасибо вам, olga de gilde !!

До скорой встречи!

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Наталья2 
Дата:   19-05-04 22:54

Кстати, о глаголе сидеть. Это так называемый глагол статики, которому противопоставлен глагол динамики сесть. Глаголы статики, которые привел в пример г-н Руссофил, даются параллельно с глаголами динамики ( сесть, лечь, повесить) после объяснения и практических упражнений с видами.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Селин 
Дата:   20-05-04 02:27

Ольга2, вот мой адрес, по которому вы можете переслать ваши материалы celin@list.ru
Буду очень вам благодарна!

Ответить на это сообщение
 
 статика/динамика
Автор: Russofeel 
Дата:   21-05-04 18:26

а еще глаголы типа сидеть - посадить называются verbs of placement and position и выделяются в особ. статью

Ответить на это сообщение
 
 Re: Глаголы
Автор: Селин 
Дата:   01-06-04 02:40

Буду очень рада, если кто-нибудь поделится упражнениями!!

Ответить на это сообщение
 
 поделиться
Автор: Russofeel 
Дата:   05-06-04 08:48

глаголы лежать-сидеть-стоять даны в Пехливаной Лебедевой с.230-235. Могу выслать просканированные страницы в обмен на что-нить. каждая стр. по 120 кило в среднем.

Ответить на это сообщение
 форумы  |  свернуть  |  начало  |  к началу   назад  |  вперед