Грамота.Ру
ГРАМОТА СЛОВАРИ СПРАВКА НАВИГАТОР КЛАСС ИГРА Версия для мобильных устройств
Конференции Новости Журнал Конкурсы Олимпиады Форум Поиск О портале


Русский язык в мире
 форумы  |  новая тема  |  начало  |  к началу  |  поиск  |  войти   назад  |  вперед 
 Родительный падеж
Автор: Эне 
Дата:   02-05-04 17:55

Подскажите, как лучше обяснить окончания родительного падежа?
Как вы это делаете? Поделитес со своим опытом.
У меня 8 класс, но они детки медленные и довольно слабенькие......
С одной стороны - я хочу их научить пользоваться падежами, с другой стороны - не хочу их напугать, чтоб у них и тот слабый интерес к русскому не исчез.
И вот завтра я должна представить перед ними родительный падеж.......
Как быть, что делат?

А может кто-нибудь знает что-нибудь похожее на сказку про русских падежей или историю возникновения падежей и где это можно найти в интернете.

Спасибо всем, кто откликнется!
Эне.

Ответить на это сообщение
 
 по частям
Автор: Russofeel 
Дата:   02-05-04 19:01

Родительный падеж в русском языке один из самых запутанных. в нем одном штук 6 падежей спрятано. Попробуйте фуннкциональный подход: не от падежа, а от смысла.
Самаое простое начать с функции отрицания: нет учебника, нет книги
потом притяжательность (поссессив): книга отца, свитер сестры.
потом партиципиальность (частичность): стакан молока, ведро воды
потом с числительными: два дома, две рубашки
и так по частям. там ведь окончаний масса (особенно во множественном числе).

Ответить на это сообщение
 
 Re: Родительный падеж
Автор: olga de gilde 
Дата:   02-05-04 19:37

Полностью согласна с Russofeel, что касается функциональности, а не падежа. По структуре учебника, которым пользуется наша школа, мы, однако, после предложного (где?), вводим сначала творительный, а потом уже родительный. Наша школа в перерывах превращается в кафе, и наши учащиеся хотят кофе или чай С молоком/C сахаром или БЕЗ. Поэтому у нас родительный падеж начинается с предлога "без". Творительный нужен также, чтобы говорить/разговаривать С кем-то, в частности, по телефону. А потом с родительным падежом все почти как у Russofeel, с той лишь разницей, что после "нет + род.падеж" следующими по списку у нас идут конструкции с "2, 3, 4 + род.падеж". Спасибо, Russofeel.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Родительный падеж
Автор: Эне 
Дата:   02-05-04 23:08

Спасибо!
Но они непременно у меня спросят, что почему в одном случае одно окончание,а вдругом - другое........ Мне в таких случаях ой как не хочется им говорить, что мол выучите и все,а хочется ответить, объяснить.......

Я вообще-то их уже подготовила, что родительный в русском самый трудный, что если мы его преодолеем, то будем молодцами,а дальше уже легче.

А как вы считаете, правильно ли я сделала, что в водном уроке к склонению я им рассказала, что в русском языке 3 типа склонения. Я думаю, что поскольку в языке это так четко функционирует, то зачем изобретать велосипед. Хотя не в одних учебниках я не видела, чтоб про это упоминалось. Как вы думаете, сделаю ли я правильно если пойду этим путем или лучше не надо?

Ответить на это сообщение
 
 Re: Родительный падеж
Автор: olga de gilde 
Дата:   03-05-04 01:08

Милая Эне!
А зачем вы им вообще объясняете грамматику? Почему бы просто не учить их общаться, не задумываясь о правилах? Трудно? Спрашивают, почему так, а не эдак? Just ignore it! Так учила меня моя coaching master, когда я давала уроки английского немцам. Вы же просто приучите своих учеников беспрестанно "почемукать", причем, еще и на их родном языке, от этих почему просто отбою не будет. Когда же учиться общаться на целевом языке, а не подвергать все сравнительному анализу, да еще и сравнивать язык синтетический с аналитическим или vice versa?
Love
Olga

Ответить на это сообщение
 
 Re: Родительный падеж
Автор: Ольга2 
Дата:   03-05-04 02:09

Эне!
Вообще-то про 3 склонения рассказывают русским школьникам. Для иностранцев понятнее твёрдая-мягкая основа; м.р. / ж.р. / ср.р. и т.д. Кстати, про Родительный падеж я уже где-то писала. ;-)

Ответить на это сообщение
 
 Re: Родительный падеж
Автор: Эне 
Дата:   09-05-04 22:57

Нашла один тест для темы Склонение. Тест именно для РКИ. Вот ссылка, откуда можно это скачать: http://www.softwerk.ru/rus2.zip

Ответить на это сообщение
 
 Re: Родительный падеж
Автор: rivella 
Дата:   15-06-04 17:42

Как объяснить иностранцу, какая разница между родительным и винительным падежами?

Ответить на это сообщение
 
 Родительный/винительный
Автор: Russofeel 
Дата:   16-06-04 06:15

вижу/люблю/знаю/встретил кого? - винительный
нет/не было/не будет кого? родительный
винительный неодушевленный мужского рода равен именительному
вижу стол
но вижу книгу
родительный одушевленный мужского рода равен родительному
вижу человека
нет женщины
винительный различается по одушевленным существительным
главное в падежах - это после каких глаголов они идут (управление)

Ответить на это сообщение
 
 Re: Родительный падеж
Автор: Natalia 
Дата:   16-06-04 20:54


<<<Как объяснить иностранцу, какая разница между родительным и винительным падежами?>>>

Можно объяснить с опорой на родной язык учащихся. В моём случае это французы.
Винительный падеж : прямое дополнение переходного глагола :(le complément d'objet direct). Он любит музыку. Il aime la musique. Это имеется во французском, поэтому понятно сразу.
Родительный падеж : дополнение существительного (complément du nom). Это книга мамы. C'est le livre de maman. Тоже понимают без труда.

Главное - вводить постепенно, и не сразу оба падежа, а сначала один, потом отработка, и через несколько занятий – другой.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Родительный падеж
Автор: Илья 
Дата:   13-08-04 13:25

Кстати, о склонениях. Отчасти это поможет и при объяснении Р.П.
Я своим студентам (финны) даю цветовые понятия. Например, 1 скл. - это красный цвет, 2 скл. - синий и 3 - зеленый. Так что я им говорю женский красный или женский зеленый. И, соответственно, мужской красный (который совпадает с женским) или мужской синий. Ну а средний - он всегда синий, да и бог с ним.

Ответить на это сообщение
 форумы  |  свернуть  |  начало  |  к началу   назад  |  вперед