Автор: Илюха
Дата: 24-01-06 23:24
Где происходит этот урок? В стране изучаемого языка или вне языковой среды? В какой аудитории?
Могу поделиться опытом работы с взрослыми вне языковой среды. Используя язык-посредник, убеждаю что с русским алфавитом нет проблем. Показываю, что они умеют читать по-русски: МАМА, КОТ, ТОМ и пр. Знакомимся с алфавитом, пробуем читать разные слова. Попутно добавляем фразы приветствия: ПРИВЕТ или ДОБРЫЙ ДЕНЬ и прощания: ПОКА. Материал спланирован так, чтобы дать все буквы, кроме шипящих. В завершении пишем имена - свои и родственников. Домашним заданием - читать слова, учить буквы.
|
|