Грамота.Ру
ГРАМОТА СЛОВАРИ СПРАВКА НАВИГАТОР КЛАСС ИГРА Версия для мобильных устройств
Конференции Новости Журнал Конкурсы Олимпиады Форум Поиск О портале


Вече
 форумы  |  новая тема  |  начало  |  к началу  |  поиск  |  войти   назад  |  вперед 
 Склонение существительных.
Автор: нижегородка 
Дата:   22-11-03 20:51

Это вариант школьной программы!

• Несклоняемые (по падежам не изменяются).
o I склонение (сущ. ж.р. и м.р. с окончаниями -а, -я в и.п., ед. ч. и слова на -ия).
o II склонение (сущ. м.р. с нулевым окончанием, сущ. ср. р. с окончанием -о, -е в и.п., ед. ч., слова на -ий, -ие).
o III склонение (сущ. ж.р. с нулевым окончанием в и.п.).
• Адъективное склонение (как склонение прилагательных).
• Разносклоняемые (бремя, время, стремя, племя, семя, имя, пламя, знамя, вымя, темя, путь, дитя). и т.д..

ПОЧЕМУ в толковом словаре С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведова Москва 2002 г. издание 4 дополненноею. РАН Институт Русского Языка им В.В. Виноградова
вариант склонения существительных представлен в следующем виде: "В современном русском языке существуют три склонения - первое, второе и третье, различающиеся системами подежных окончаний. К 1 склонению относятся существительные муж. рода с нулевым окончанием в Им. п. ед. ч. (кроме слова путь), и все существительные с окончанием на -о, -е (поле, домишко)..............и т. д..
Что считать правдой? Мы с сыном затрудняемся объяснить столь серьезные различия. Пожалуйста помогите разобраться!
Заранее мы Вам очень благодарны!

Ответить на это сообщение
 
 Re: Склонение существительных.
Автор: mathusael 
Дата:   22-11-03 21:13

Всё правда. Всё различие в том, что в "школьной" программе первое "ожеговское" склонение названо вторым и наоборот. Склонение имеет права быть первым или вторым не более чем трамвайный маршрут первым или вторым номером. Исторически правильно как у Ожегова.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Склонение существительных.
Автор: нижегородка 
Дата:   23-11-03 19:46

Спасибо Вам за понятный и грамотный ответ!
Учитываются ли в школьной программе сноски на разные источники? Ребенок получил "2" за работу потому, что единственным доступным материалом (необходимо было вспомнить все о склонении существительных)был словарь Ожегова. Окончания в работе написаны правильно! перечеркнутыми оказались неправильно проставленные склонения.
Как избежать непонимания? Писать номер маршрута? т.е в конце каждого задания, список используемой литературы?

Ответить на это сообщение
 
 Re: Склонение существительных.
Автор: NN 
Дата:   23-11-03 21:33

Думаю, Вам стоит поговорить с учительницей и объяснить ей ситуацию. Дело в том, что школьные образцы разбора завязаны на школьную программу и учебник, где I склонения - слова на -а, -я и проч. Иногда можно просто заглянуть в учебник (хотя какая ситуация у Вас - не знаю...).

Ответить на это сообщение
 
 Re: Склонение существительных.
Автор: нижегородка 
Дата:   24-11-03 00:47

Ситуация простая и сложная одновременно. Наличие множества литературы именитых и заслуживающих доверие авторов, позволяет получить любую информацию. Но расхождения в представлении различных тем приводят к непониманию и таких обывателей как я, и заслуженного учителя, каким и является преподаватель моего сына! Насколько было бы проще, если не создать единую систему, то хотя бы делать сноски и оговорки на такие различия. Доступность информации у всех разная. Прекрасные учителя порой не могут, подобно обеспеченным родителям, находить возможность участия в таких прекрасных и нужных форумах. Вести разговор трудно, непонимание затрудняет поиск новых форм взаимодействия. Жаль, но разговор все чаще заменяют взаимные претензии.

Ответить на это сообщение
 
 Re: Склонение существительных.
Автор: NN 
Дата:   24-11-03 01:08

Да нет, я про более простые вещи: учебник в классе единый есть? Или кто чем пользуется?

Ответить на это сообщение
 
 Re: Склонение существительных.
Автор: нижегородка 
Дата:   24-11-03 01:21

Учебник единый Москва просвещение 2002 издание 24 М.Т. Баранов, Т.А Ладыженская и т..д. Нокакими пользуются в паралельном классе я не знаю. Там другой учитель

Ответить на это сообщение
 
 Re: Склонение существительных.
Автор: NN 
Дата:   24-11-03 01:33

Ну, в таком случае советую ответы на все вопросы "на повторение" искать в том же учебнике - поскольку программа построена так, что небольшое количество сведений, вброшенных в начальной школе, потом повторяется вместе с ненамного бОльшим количеством, изучаемым в средней...

Ответить на это сообщение
 
 Re: Склонение существительных.
Автор: нижегородка 
Дата:   24-11-03 02:25

Спасибо Вам! За то что откликнулись, и за хороший совет!
Жаль, что я отдала учебники за прошлый год! Больше такой глупости не сделаю!

Ответить на это сообщение
 
 Склонение словарей и учебников.
Автор: ТотКоторый 
Дата:   25-11-03 19:22

Всё - просто.
Если министерство образования велит школам называться МОУ, то почему бы не выпускать каждому полуграмотному свой словарь или учебник?

Ответить на это сообщение
 
 Re: Склонение существительных.
Автор: Лиза 
Дата:   22-06-05 16:11

Как правильно написать: нет носок или нет носков?NN сказал:
>
> Думаю, Вам стоит поговорить с учительницей и объяснить ей
> ситуацию. Дело в том, что школьные образцы разбора завязаны
> на школьную программу и учебник, где I склонения - слова на
> -а, -я и проч. Иногда можно просто заглянуть в учебник (хотя
> какая ситуация у Вас - не знаю...).

Ответить на это сообщение
 форумы  |  свернуть  |  начало  |  к началу   назад  |  вперед