Автор: adada
Дата: 14-05-05 14:29
%% А.Ш. Дата: 14-05-05 11:25
...обличающих «грамотеев»...%%
Подливая маслица в лампаду конфликта, должен заметить, что одними кавыками не отделаетесь: придется объясниться, кто кого обличает (если двусмысленность не входила в Ваши планы!)... :))
Ната, утверждая, что никакого конфликта среди грамотеев нет, очередной раз показывает, насколько глубока пропасть и насколько отличаются цеховые интересы этой немногочисленной группировки от проблем остальной честной (ой!) компании. "Утки все парами, как с волной волна", -- пелось в древней песенке, вот они и выказывают свое не-товарищество с прочими поросятами, включая ададу.
Отшучиваются, тогда как языковый конфликт -- это реальность.
См., например, статью В.Третьяковой из сборника «Юрислингвистика-5: Юридические аспекты языка и лингвистические аспекты права».
http://irbis.asu.ru/mmc/juris5/11.ru.shtml
Цитирую из нее только ту часть, где приводится совет Р.Якобсона:
"Для успешности общения коммуникантам необходимо умение налаживать взаимосвязи в области языкового кода, привлекать метаязык. "Если говорящему или слушающему нужно проверить, пользуются ли они одним и тем же кодом, то предметом речи становится сам код: речь выполняет метаязыковую функцию (т.е. функцию толкования)"
Только не надо рассчитывать на лит. язык в качестве помощника по наладке взаимосвязей! Возможно, он и в состоянии как-то посодействовать группировке "уток" (кавычки -- не только для А.Ш. :)))), но основной массе народа он бесполезен. (Кстати, перелистывая иногда академическую грамматику, не могу отделаться от мысли, что, удали из нее все примеры, оставь только правила, -- она и грамотеям станет недоступной).
«Литературная норма — это некоторая совокупность коллективных реализации языковой системы, принятых обществом на определенном этапе его развития и осознаваемых им как правильные и образцовые» (Семенюк Н. Н. Норма // Общее языкознание. — М., 1970. — С. 566).
Общество, на "определенном этапе" сильно неоднородное, не может обладать способностью коллективно "осознавать" нормы, не правда ли?!
Вспомним еще раз на норвежцев с их заморочками -- букмолом/риксмолом и нюношкой. В котором " дети находятся в состоянии постоянного стресса, вызванного давлением со стороны разных групп, как минимум трех: семья, учителя, товарищи." Да, они в него вляпались, можно сказать, искусственно, втянув в языковый конфликт 5 млн. человек.
А у русских все складывалось естественно. Вначале потаскали вериги церковно-славянского. Потом сбросили с парохода современности пару миллионов более или менее грамотных интеллигентов. Потом накрутили на болт языка немеряно идеологических гаек. Наконец, вообще побросали вожжи.
И так привыкли к субгубернаторскому положению, что и конфликт замечать перестали! Блажен, кто верует...
+
Перечитав, обратил внимание на "кавыки", но исправлять не стал. Незачем.
______________________
adada-inn & адада-съют
|
|
